平成29年度　公開授業

アクティブラーニング

これからの社会や大学入試で求められる「21世紀型学力」は、受動的な講義型の授業だけで培うことはできません。
社会の変化に対応できるよう、「主体的・対話的で深い学び」を目指します。

キャリア教育

３年計画で自分の未来をデザインし、「生きる力」を目指します。
１年次は「自分を知って、未来を覗こう」をテーマに学んでいます。

道徳

高校で道徳の授業！？

少し大人になったこの時期に、改めて道徳的価値を自覚し、自分の生き方について深く考えていきます。